PACTO PELA EDUCAÇÃO! PARABÉNS A COMUNIDADE DA ESCOLA CÔNEGO LEITÃO...!!!...

Sábado, 18 de maio de 2013, a classe estudantil juntamente com os servidores, professores e a direção da Escola Cônego Leitão, saíram às ruas para participar da programação do Pacto pela Educação. Isso é um comportamento saudável, bom para todos. Sabemos que adotar um modo de vida mais sustentável é um processo custoso e até demorado, missão árdua. Antes de tomar alguma decisão, o cidadão sustentável deve avaliar se isto é realmente bom para si mesmo e para a coletividade. Pensemos no bem-estar de todos como o pressuposto fundamental para a existência em sociedade. Os pais devem ensinar essa postura diariamente a seus filhos, através da educação ambiental de cada ação, pois isto será sedimentado gradualmente na família, no trabalho e na escola.
Atividades como ler revistas, jornais, livros, buscar dados e ideias que possam reduzir impactos ambientais, são ações que proporcionam bem-estar a si próprio, a sociedade e ao planeta.

A mudança da postura pessoal passa necessariamente pela política. Se todas as determinações ao nosso redor dependem do que é decidido nos três poderes das democracias modernas, ajudar a decidir é fundamental. Ser um militante da causa ambiental é exercício de cidadania. Portanto, fizemos nossa parte, sustentamos o desejo do projeto ser realizado, e, aguardamos o real PACTO, pois pelo seu sentido original, significa ajuste, acordo, combinação, contrato.
Castanhal, Pa
C@ncio

Veja!

REUNIÃO ENTRE OS SEGUIMENTOS DA ESCOLA

CAMINHADA NO CENTRO DA CIDADE

PLANTAS ORNAMENTAIS

RECICLAARTE

RECICLAMODA

SABOR E ARTE

ProEMI/PJF No Cônego Leitão!

A Escola Estadual Cônego Leitão é mais uma escola de Castanhal que é beneficiada pela parceria público-privada do Governo Federal e do Instituto Unibanco. Dessa parceria resulta que o Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI) e o Projeto Jovem de Futuro (PJF) serão implantados brevemente.

O ProEMI/PJF  vem com o objetivo de reestruturar a grade curricular do ensino médio (reafirmando sua importância)  por meio da constante reflexão e discussões entre Direção,Técnicos Pedagógicos e Docentes; o desenvolvimento de projetos em sala de aula que inove a abordagem do conteúdo, estímulo às atividades diferenciadas dos professores e alunos.

Para tanto, o Programa deve seguir algumas fases para sua implantação. A primeira já foi concluída no início deste ano: a apresentação do Programa para o corpo docente que o apoiou. A segunda fase foi a construção do Plano de Ação (documento no qual constam todos os projetos criados pelos professores bem como os materiais necessários e cronograma. A terceira fase foi a avaliação do Plano de Ação pela Seduc. E por fim, a última fase do processo de implantação será a avaliação do Instituto Unibanco; sendo a avaliação positiva, celeremente será enviado o recurso financeiro para o custeio dos projetos.

Porém, enquanto nossos projetos estão aguardando aprovação final nós não estamos desanimados. Neste último sábado letivo, dia 27 de abril, tivemos uma importante reunião com nossos representantes de turma (nossos futuros Agentes Jovens). A reunião foi marcada pela presença estimulante do Dr. Márcio Costa. Nosso amigo Márcio Costa palestrou para os representantes de turma da Escola Cônego Leitão sobre a temática “A Postura Ética e Política do Representante de Turma”.

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO E AS REGIÕES BRASILEIRAS

      Com o proposito de fazer uso da Sala de Informática na Educação e com ela contribuir para a facilitação no trabalho do professor e consequentemente no envolvimento e na aprendizagem do aluno, propusemo-nos em parceria, orientar e desenvolver um projeto jornalístico com a turma 6ª1ª/2012/Manhã.

Projeto realizado em parceria entre as professora Selma Félix (Geografia) e Maria da Paz (Sala de informática), e teve por objetivo promover conhecimentos abordando as regiões brasileiras - características naturais, sociais, culturais, políticas, econômicas e questões ambientais. Atividade voltada a estimular a leitura, análise e compreensão de textos e imagens (livros, internet) e a partir disso, orientação à produção textual (jornalística) enfocando os temas citados acima. Em grupos montar jornais e apresentá-los em seminários.

Nossa iniciativa com esse projeto teve por perspectiva ampliar e despertar em nossos educandos o interesse pela pesquisa, leitura, escrita e ordenação de ideias, além de favorecer uma aprendizagem mais agradável e envolvedora quanto à aquisição de conhecimentos. Assim como, estimular o ato de pensar/refletir, criar/recriar conhecimento por parte de seus aprendizes.

Veja como ficou o resultado. 

Exposição e apresentação aos professores e visantantes 

 Os JORNAIS

 Em momentos de pesquisas e produções

Apresentações em poesias, cordeis e slides

E.E.E.F.M. CÔNEGO LEITÃO - V CONARTE

No dia 05 de setembro 2012 a E. E. E. F. M. CÔNEGO LEITÃO, sob o tema: A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E O JULGO DA NATUREZA, apresentou a sua V CONARTE.

Para a execução do evento, sob a coordenação e orientação dos professores, os alunos por turmas produziram e apresentaram trabalhos abordando:

·         O CARRO DOS MILAGRES – Turmas do 3º ano. Peças teatrais representando o pescador (Plácido)tentando pagar uma promessa, a religiosidade, o Círio, Basílica da Nazaré. Professores  Isabel Monteiro e Marcos Roberto – Língua Portuguesa e Literatura;

·    AMOR E OUTRAS DROGAS – Turmas do 2º1º ano encenaram a questão do conflito e envolvimento com as drogas. Professora Isabel Monteiro - Língua Portuguesa e Literatura;

·      RECICLAGEM: DO ARTESANAL AO INDUSTRIAL - 2º ano. Mostras e experimentos sobre produção de lixo e reciclagem de garrafas pet e papel. Professor(a)s Carlos Eduardo e Silvaney Ferreira - Química e Biologia;

·  CONVERSÃO DE ENERGIA MECÂNICA EM ELÉTRICA – 2º ano Mostra e Experimento. Professor Wilson Luna – Física;

·     O PRANTO DE MARIA PARDA – 1º ano. Apresentação teatral, enfatizando os males do álcool na vida de uma pobre mulher, o que a leva à morte. Com uma linguagem mais regional, próxima do português paraense, se assim pudemos falar! - Professora Rosana Carlos – Língua Portuguesa e Literatura;

·    MALEFÍCIOS DO ALCOOLISMO – 1ª ano. Em continuação dos trabalhos sobre a peça teatral: “O Pranto de  Maria Parda” Os alunos apresentaram os males causados pelo álcool, já que Maria Parda era alcoólatra e acaba morrendo por conta deste mal. Professora Rosana Carlos – Língua Portuguesa;

·  TRANSFORMANDO ENERGIA MECÂNICA EM ELÉTRICA; PRINCÍPIO DO FOGUETE; ÓPTICA DAS ÁGUAS (RIO APEÚ E CASTANHAL); PROTEÇÃO DAS CARGAS ESTÁTICAS E TRANSFOMAÇÃO DE EMERGIA – 2º e 3º anos. Experimentos e demonstrações. Professor Leão – Física;

·  JORNAL GEOGRÁFICO: AS TRANSFORMAÇÕES SÓCIO-AMBIENTAIS NAS DIFERENTES REGIÕES BRASILEIRAS. 6ª série. Entrevistas, construção e apresentação dos jornais (JORNAL ESCOLAR F.P.L.W; JORNAL ESCOLAR; JORNAL.COM; FOLHA DO PARÁ; JORNAL DIGITAL; JORNAL OFICIAL; JORNAL REGIONAL  (1 e 2); GEOJORNAL  AÇÃO GLOBAL: PROTEGENDO A NATUREZA). Professor(a)s Selma Félix, Pablo Melo e Maria da Paz – Geografia.

Veja nas fotos.